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意写了信回去，请徐母启程去她要就任的县城，至于徐祖父和徐祖母，还是在老家待着，这样彼此双方都能安心些。

    临走之际，自然又是一番不舍。

    他们之间虽然都说了好话，但心里却清楚，未来未必真有那么好。

    走时的马车，是最简陋的马车。

    徐絮驾着马车上，有一搭没一搭地跟系统聊天。

    没曾想系统却意外激动。

    【穷山恶水好啊，基建改变穷山恶水，需要老师吗？水利工程老师，化学老师，物理老师，生物老师，建筑老师，我这里都有！】

    徐絮惊讶：‘现代的老师也有？’

    系统音骄傲：【自然，宿主不要忘了，我原本可是辅助宿主参加高考的】

    徐絮眼中带了笑，心里真正放松下来：‘你这么说，我就放心了，不就是穷山恶水么，咱们不怕！’

    系统：【不怕！】”

    评论区：

    “啊啊啊啊啊，我去我去我去，居然还能这样？”

    “对哦，差点忘了系统原本是想要带着女主落在现代的！”

    “现代科技一出现，真的是爽了，可以预见的爽，好期待后面的内容啊！”

    “这篇文真的太爽了啊啊啊啊啊，比我想象中还要爽，想看后面，后面的内容什么时候出来，大大再多写一点！”

    “突然激动起来了呢！”

    第230章 种植技术

    新文开篇的时候, 易夏并没有打算在科举文里写基建内容，主要是文章标题摆在那里，正文肯定是以科举为主, 但到了完结的时候，她却突然觉得在女主高中之后，正好可以加入基建内容, 所以才有了长篇番外的想法。

    在另一个世界, 基建题材的热度并不比科举文低, 写的好的基建文, 可以说是爽度极高。

    正巧新文女主携带的就是未来的学习系统, 里面囊括了大量的知识，且知识的丰富度五花八门, 可以说是什么都有, 作为基建发展的基础刚好合适。

    在有了开长篇番外的想法后, 唯一需要担心的就是读者的接受度, 好在从目前的评论区看，读者对她的想法似乎很是认可。

    到这时候，读者也都知道她每天依然在写的是什么内容了。

    经过之前一波又一波的热闹, 现在她直播间的流量极高, 除了在讨论文章剧情的读者之外，还有在直播间讨论她文里出现的属于另一个世界的历史。

    虽然那些东西属于另一个世界，但在这个世界，确实存在大量单纯对古文化感兴趣的人，这些人分散开来数量可能并不算多，可如果将这些人拢在一起, 数量则极为可观。

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