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个世界的投喂，这对她来说也是意外惊喜。

    毕竟她手头的资料主要是培训机构的一些资料，虽然资料相对齐全，但也有些没有覆盖到的内容，原本她以为那些自己不了解的内容，只能通过她的记忆来编写，没想到居然联系到了另一个世界。

    既然现在有资料，她当然不能再自己瞎编，只能随时抽出时间来补充一些常识，免得将错误的观点放在里，回头真等到公开消息，导致读者将她写的事当真了。

    但资料这东西，不去联系有趣的内容，真的看起来，对她来说确实有些为难，看着看着就容易犯困。

    没办法，她只能从躺椅上做起来，拿了纸笔放在面前，一边看资料一边记录一些她认为有用的内容，回头有空的时候，再将手写的内容打一遍，加深记忆，然后将这些东西放在单独的文件夹了，回头就当百科用。

    不然她这次看过，记住了一些，等回头的时候忘掉，还得回来从头再看一遍书，真的是在为难她自己，是在给她自己找罪受。

    她一向觉得自己并不是很聪明，也不像里写的女主那样，能够达到过目不忘、融会贯通的地步，换成是她，就算给她那么长的学习时间，她也未必能像里女主那样游刃有余。

    所以她只能用笨办法，实在记不住，不如多写写，写下了好歹加深印象，哪怕到时候记不清自己到了写了什么，总要记得某些内容大概出现在哪些文件夹中，至少翻找的时候更方便一些。

    在易夏抄写资料的时候，郭正那边有了新发现。

    “科举制度演变，有异曲同工之妙。”

    “老师认为，我们历史上的科举变化发展史，也受到了另一个世界的影响？”

    “有一些，但并不算多，不过当初被毁掉的书籍中，可能存在从另一个世界带来的科举制度的书籍，但推动科举发展的，还是时代本身的发展，”郭正回到工作岗位上，又变成那个一板一眼的郭教授，“不要小看古人的智慧，历史的推进，注定需要用科举制度来挑选人才，就像现代的高考。”

    张泽点头，他也并不觉得自己这个世界的历史，绝大多数都来自另一个世界，毕竟那样的猜测，也是对这个世界历史上那些古人的智慧的不信任。

    他喜欢另一个世界的文化，但要是真的让他二选一，他绝对会选择这个世界的历史文化，因为这才是真正属于他们的历史。

    在他思索之间，郭正教授接到了一个电话。

    挂断电话后，他看着张泽微微一笑：“我让人把所有可能相关的资料都调过来了，这是目前已经挖掘出来的最后一批相关的资料，你陪我一起去接收一下。”

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