第103节 (第3/3页)

古如月压低了声音说，“这一学期学校应该聘请了更多老师。”

    随着政策的进行, 到了今年, 几乎下放的人都被平反了, 陆续返程后, 不少都被学校聘请了回来。

    “可能是的。”余有把书本和笔记本摆放在桌上, 就见一位他们陌生的女老师走进来，她腿脚不便，一瘸一瘸的, 走得非常慢。

    所有人都没有出声，等老师站在讲台上, 突然有人鼓起了掌，被带动下, 其他人也拍起了手。

    新老师自我介绍说她姓姜，然后开始点名，不知道是不是错觉，古如月感觉这位老师落到自己身上的视线比其他同学多一些。

    班里有的同学消息比较灵通，一上午还没过去，就已经把系里新增的老师给打听了个遍。

    古如月很确定自己一个人都不认识，所以这位姜老师也同样陌生。

    当初下放在上林大队的人, 古如月都认识的，但他们没有h市人。

    这位姜老师是从哪里知道自己的？

    古如月也不急，等以后就知道情况了。

    古如月如往常一般学习生活，不过最后一学期了，学习任务有些重，加上蔡教授那边的学习任务，她忙得团团转。

    即使她有心想要把新得的这一本符篆书上的符都研究一遍，也是心有余力不足。

    不过她每天睡觉前，都要找一个符，在心里仔仔细细地描绘着，手轻轻比划着，让自己熟悉它，画或刻起来的时候才不难。

    饶是古如月的基础符篆大全很熟了，但是对上这本符篆，虽然有点帮助，却很小，等于要从头学起。

    刘绪那边，古如月一周去一次，有时是指点，有时是教新的，两人的关系越来越好。

    古如月收到林源清寄来的包裹时，这才想起来，她回来后好像还没去看过信箱？她把包裹带回小院，打开信箱取出信，带回屋里慢慢看。

    信封有大有小，厚薄程度也不同，林源清的信封会小一点，她写的长，信封总是鼓鼓的。

    王洛何、夏杰的信就很薄。

    除了这三个人的，古如月还看到了一个陌生的地址，仔细一看，竟然是严紫苏寄来的。

    严紫苏是把信寄到学校的，至于信出现在小院的信箱里，不用想，肯定是罗盛延塞进去的。

    当初高考完，古如月也忘了先跟严紫苏联系，没想到她先回去了，也不知道到底是考上哪里。

    她虽然和严紫苏是同学的，但并不知道对方家的地址，因此两人就此断了联系。

    现在快要毕业，严紫苏才联系自己，这是才打听到了自己的学校？

    古如月拆开信封，拿出信，严紫苏原来考回苏省了，学的中医专业，也同样快毕业了。

    严紫苏说学校是她想办法从伍凝婷口中打听出来的，然后去邮局查的地址。

    然后她问古如月什么时候回苏省一趟，她年底可能要结婚，希望自己这个朋友能去参加。

    古如月看完信，检查了下背面和信封内侧，确定没有其他内容了，她把信折好，琢磨着要怎么回信。

    她揉了揉额头，回去的话，如果不回伍家看看，还不知道会被说成什么样呢？到时候再看吧。

    古如月继续翻看其他的信件，看到了伍凝婷的信，看印戳的日期，在开学前两天。

    她想了想，皱着眉打开，一目十行地看完。

    伍凝婷在信里说古家人回来探亲了，想知道古如月的生活情况，让她抽空发个电报或是打电话回去，要不然他们就要亲自到h市来找她了。

    古如月撇撇嘴，她没记错的话几年前伍凝婷就说古家人要回来了，现在才回，怕是在外头混得不怎样。